Le système ou le matériel éducatif Maria Montessori est unique dans une salle pratiquant des activités. Il a connu un développement continu avec succès pendant plus de cent ans et a été utilisé efficacement avec un enfant de tous niveaux et capacités, comprenant des besoins diversifiés et supplémentaires, dans différents pays du monde avec plusieurs activités. La raison la plus importante de son succès est peut-être qu’il s’agit d’une méthode complète à l’école, résultant d’une intégration de la recherche sur le developpement, les programmes d’études et l’enseignement. La technique de maria est une approche de l'éducation à l’école basée sur le principe et le materiel selon lequel la scolarité doit travailler avec la nature de l'enfant, plutôt que contre elle. Par conséquent, l'éducation à l’école doit être basée sur une étude scientifique du loulou et une compréhension résultante des processus des activités. Découvrons tout concernant ce type de pédagogie de Montessori.
Qu'est-ce que la pédagogie Montessori ?
La pédagogie montessori Maria est dirigée par un enfant de maternel et au rythme de chacun, mais guidée, évaluée et enrichie par des enseignants compétents et attentionnés à l’école, le leadership de leurs pairs et un environnement stimulant. Cela, pour une meilleure éducation des activites de maternel.
Au sein de la communauté d'une salle de classe multi-âge de maternel, conçue pour créer des opportunités naturelles d'indépendance, de citoyenneté et de responsabilité, les enfants adoptent un apprentissage multi-sensoriel et une recherche passionnée. Les élèves suivent leur propre curiosité à leur propre rythme de développement, prenant le temps dont ils ont besoin pour bien comprendre chaque concept de l’éducation et atteindre des objectifs d'apprentissage individualisés.
Étant donné la liberté et le soutien nécessaires pour questionner, réaliser le matériel, sonder profondément et établir des liens, les étudiants grandissent pour devenir des apprenants et des citoyens enthousiastes, autonomes, confiants et responsables envers eux-mêmes et leur communauté de maternel. Ils réfléchissent de manière critique, travaillent en collaboration et agissent avec audace et intégrité. En fait, les enfants de l’école montessori ont une envie naturelle de travailler pour se développer. La grande tâche de l’enfant est de créer un adulte. En conséquence, les enfants ne sont satisfaits que s'ils ont la possibilité d’évoquer leur développement à travers le matériel et les activités et d'apprendre l’éducation à l’école de maternel.
Pourquoi adopter la pédagogie Montessori à la maison ?
Un enfant suivant la méthode de Maria Montessori est noté nettement supérieurs sur l'intérêt pour l'apprentissage de chaque matériel, le développement, l'indépendance, les relations interpersonnelles, le leadership et la capacité d'apprentissage. Les programmes de la méthode Maria montessori à la maison sont considérés comme les plus efficaces pour assurer la réussite scolaire à long terme sur l’éducation. Les enfants continuent de maintenir des niveaux statistiquement plus élevés en lecture et en mathématiques. La méthode montessori fonctionne mieux que les autres programmes étudiés dans le développement de stratégies d'attention des activités, l'intelligence générale, la réussite dans le domaine académique Montessori, et surtout dans le maintien de ces compétences en éducation.
Cette méthode de classe de maternel de Maria inspire les apprenants à améliorer leurs compétences générales et les innombrables compétences de vie telles que la responsabilité, l'équité, l'indépendance, l'adaptabilité et la positivité. Les éducateurs pensent que permettre aux enfants de décrire la façon dont ils passent du temps dans leur classe les aide à devenir autonomes dans une vie future. Divers chercheurs montrent que les élèves des crèches ont des capacités générales supérieures à celles des autres enfants de leur groupe d'âge, affichant un bon comportement et une plus grande organisation à collaborer et à coopérer avec leurs pairs en france via un matériel de Montessori.
Comment adopter la pédagogie Montessori ?
« Une place pour tout et chaque chose à sa place" est l'un des principes essentiels de cette activité à la maison. Lorsque vous désignez une place pour tout, votre enfant apprendra rapidement où tout va. C'est un outil de pédagogie Montessori essentiel pour apprendre à un enfant à être responsable, tout en faisant une activité. D’ailleurs, c’est la base de la methode montessori Maria. Pour ordonner efficacement votre environnement, le changement le plus important que vous voudrez faire est de rendre les choses plus accessibles pour la pedagogie de Montessori de votre enfant dans la vie en France.
Même les jeunes enfants sont capables de faire le tour de la maison pour l’activité. En leur apprenant à prendre soin d'eux-mêmes et de l'espace qui les entoure à un jeune âge, vous ferez de votre enfant un adulte attentionné et capable plus tard. Cet outil de pédagogie signifiera qu'en tant que parent, vous devrez peut-être vous arrêter et prendre le temps d'apprendre à votre loulou comment bien essuyer la table après un repas ou dans quelle armoire placer ses tasses, mais leur esprit est si absorbant que cela a gagné. Il ne faudra pas longtemps avant qu’ils puissent le faire de manière indépendante. Une excellente méthode pour la pédagogie de votre enfant selon son environnement dans les ecoles.
Beaucoup d'adultes ne pensent pas que les jeunes enfants peuvent se concentrer, et il est vrai que les enfants ne peuvent pas se concentrer sur quelque chose pendant la même période que les adultes. Mais, selon la méthode de cette méthode de Maria, c'est une compétence que vous pouvez commencer à cultiver chez votre loulou quand il est jeune dans les écoles. Vous pouvez le faire en identifiant ce qui les intéresse et en les mettant en place avec les matériaux et l'espace dont ils ont besoin pour l'explorer plus en profondeur en France.